关于我们的部门

非正式教育环境也被认为是将茎为不足/不足的学生引入茎的最重要的车辆之一,并导致他们追求干词的职业生涯。我们还拥有本科和研究生课程,旨在在新一代教师内灌输茎干教育 - 更好地为切割边缘课程准备它们。

通过最先进的研究生研究层,从幼儿园中汲取观众,我们可以实现前所未有的经验学习环境。无论是在波茨坦,Schenectady还是在码头26处,您一定会收到一个为您提供理学,技术,工程和数学的未来的教育。

-Forbes Top 25 STEM Colleges

教学营地

在克拉克森,我们非常认真地训练教师培训,这就是为什么我们刺激了几个独特的“训练营”,旨在为三种不同的路径:高中生有兴趣追求教学学位;大师学生第一次进入教学行业;和博士生那么在完成博士学位时担任教学助理。

教学夏令营的职业

这个为期两天的营地,该营地在纽约州斯舍森基·斯克人的首都地区校园举行,是对教学职业感兴趣的高中生。讲习班和演讲为学生提供了学习教学职业的机会,同时与克拉克森研究生互动,参加了教学计划和克拉克森教育学院艺术硕士学位。 2017年夏季营地由斯克人基金会和小家族基金会慷慨地支持。 要了解更多,请联系 尼基Foley..

暑期研究所早期职业教师

基于Clarkson的成功教师训练营,夏季早期的职业教师教师通过所需的五周“训练营”为大学的新毕业生教学助理(TAS)准备,其中TA在教育论坛上具有强调茎田的教育学。参与者通过在早上占用课程并在下午练习教学来划分这一天。

“我一直是加纳的教授,而是通过夏季的早期职业教师,我学到了很多新事物。班上的不断做法真的帮助了我很多。这是对我的生活变化的经历在教育学方面“。

Freddie Amoah-Darko,2017年夏季职业教师暑期研究所参与者

哈德森河河口

海岸线塑造我们的世界,这些复杂的生态系统通常与贸易和商业中心交织,影响数百万人和数千名业务。 手机赌博在曼哈顿码头26号码头的创新哈德逊河河口融合了毕业生河口研究和K-12干期计划,具有高度视觉公共计划和展览,为这一环境震中提供了认识。通过沉浸式和高度互动的数字和现场水产展品,我们将探索河口生态系统,促进尊重和理解以及保护措施。要了解更多信息,请联系 Peter Turner..